Ziele von Self-Assessments und ihre Bedeutung für Entwicklung und Evaluation
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Standard
Ziele von Self-Assessments und ihre Bedeutung für Entwicklung und Evaluation. / Milbradt, Annika; Zettler, Ingo; Putz, Daniel; Heukamp, Verena; Hornke, Lutz.
In: Report Psychologie, Vol. 33, 2008, p. 352-362.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Harvard
Milbradt, A, Zettler, I, Putz, D, Heukamp, V & Hornke, L 2008, 'Ziele von Self-Assessments und ihre Bedeutung für Entwicklung und Evaluation', Report Psychologie, vol. 33, pp. 352-362.
APA
Milbradt, A., Zettler, I., Putz, D., Heukamp, V., & Hornke, L. (2008). Ziele von Self-Assessments und ihre Bedeutung für Entwicklung und Evaluation. Report Psychologie, 33, 352-362.
Vancouver
Milbradt A, Zettler I, Putz D, Heukamp V, Hornke L. Ziele von Self-Assessments und ihre Bedeutung für Entwicklung und Evaluation. Report Psychologie. 2008;33:352-362.
Author
Bibtex
@article{e9e92a4a3fa84fa2ac52134d12e61a60,
title = "Ziele von Self-Assessments und ihre Bedeutung f{\"u}r Entwicklung und Evaluation",
author = "Annika Milbradt and Ingo Zettler and Daniel Putz and Verena Heukamp and Lutz Hornke",
year = "2008",
language = "Tysk",
volume = "33",
pages = "352--362",
journal = "Report Psychologie",
issn = "0344-9602",
publisher = "Deutscher Psychologen Verlag GmbH",
}
RIS
TY - JOUR
T1 - Ziele von Self-Assessments und ihre Bedeutung für Entwicklung und Evaluation
AU - Milbradt, Annika
AU - Zettler, Ingo
AU - Putz, Daniel
AU - Heukamp, Verena
AU - Hornke, Lutz
PY - 2008
Y1 - 2008
M3 - Tidsskriftartikel
VL - 33
SP - 352
EP - 362
JO - Report Psychologie
JF - Report Psychologie
SN - 0344-9602
ER -
ID: 110218411